Много-много

В этой игре много-много всего полезного и занимательного. Но самое главное — основная часть таблицы умножения у вас в кармане! Без занудного заучивания ребёнок учится перемножать числа от 1 до 5. Игра построена на уникальной методике, которая помогает детям своими глазами увидеть, что такое умножение, и даже подержать его в руках. А это так важно для первых шагов в арифметике.

Игровой набор включает в себя карточки с изображением домов, окна в этих домах прозрачные — в этом главная фишка методики! Соединив две карточки с количеством окон «два» и «три» вы получите дом, в котором количество окон будет «шесть»: 2х3=6.

Сами дома нарисованы очень ярко и необычно, просто рассматривать их — отдельное удовольствие. Также в наборе есть карты с заданиями, игровая фишка, симпатичный мешочек для хранения из водонепроницаемой ткани и подробная инструкция с оригинальными иллюстрациями.

В «Много-Много» предусмотрены два варианта игры. В обоих есть возможность регулировать сложность игры, подстраивая её под вашего ребенка. Оба варианта игры будут увлекательны как для тех, кто только начинает знакомиться с таблицей умножения, так и для тех, кто уже твердо её знает. «Вижу!»
В этом варианте игры работает скорость мышления и реакция. Кто первый успел перемножить окна пары домов в квартале так, чтобы получилось число на карте с заданием, кричит «Вижу!» и накрывает ладошкой карту. Игрок демонстрирует результат умножения, наложив дома друг на друга, тем самым доказывая свою правоту, и забирает все карточки к себе в копилку. Можно также сбавить темпы и играть не наперегонки, а ход за ходом.

«Большая стройка»
Создатели разработали еще один вариант игры, который развивает стратегическое мышление и умение просчитывать ситуацию на несколько ходов вперед. В игровом поле располагается «склад» из 25 карточек с домами (5*5). Игроки получают по три карты с заданиями — значения, которые необходимо получить «умножением окон». Цель игры – выполнить как можно больше заданий, перемещая игровую фишку по полю и перенося карточки со «склада» в «зону стройки», где и происходит умножение.